文化生活5.1

文化生活4.2

文化生活4.1

文化生活3.2

文化生活3.1

第三課第二框文化在交流中傳播學習目標1、識記文化傳播的途徑、傳媒和大眾傳媒的作用。2、理解大眾傳媒的出現(xiàn)是否意味著舊的傳媒的消失，理解中外文化交流的意義。3、結合電視、互聯(lián)網(wǎng)、電子讀物或大眾傳媒的具體作用，分析大眾傳媒在文化傳播中的作用。激情參與，享受學習的快樂【使用說明】1.根據(jù)預習案提示，認真研讀...

第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課第一框世界文化的多樣性學習目標1、了解民族文化的差異性。闡述文化多樣性的含義及表現(xiàn)，分析文化多樣性存在的意義。理解國際文化事務中必須遵循各國文化一律平等的原則。2、通過介紹民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)概括能力。通過分析文化多樣性的含義及其表現(xiàn)，培養(yǎng)分析問題的能力。3、激情參與...

第五課文化創(chuàng)新第二框題《文化創(chuàng)新的途徑》學習目標1.知識目標：明確立足社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑；理解“取其精華、去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程；理解不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，是文化創(chuàng)新的重要途徑；在文化創(chuàng)新的過程中要把握好當代文化與傳...

第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用學習目標1.知識目標：熟記掌握文化發(fā)展的實質、文化創(chuàng)新的源泉與作用2.能力目標：培養(yǎng)學生能列舉實例說明社會實踐在文化創(chuàng)新中的作用、說明文化創(chuàng)新對推動社會實踐和民族文化繁榮的作用的能力。3．情感、態(tài)度與價值觀目標：幫助學生充分認識建設社會主義先進文化的意義，增強民...

學習目標1、知識目標（1）闡明文化發(fā)展過程中文化繼承與發(fā)展的關系；闡述文化發(fā)展的過程。（2）明確影響文化發(fā)展的重要因素；理解教育是人類特有的傳承文化的能動性活動。2、能力目標:運用“推陳出新、革故鼎新”的方法，批判繼承傳統(tǒng)文化的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀目標:做自覺的文化傳承者。預習案

學習目標1、知識目標（1）理解文化的繼承性。（2）分析傳統(tǒng)文化具有的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性；解析中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用。（3）闡述繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化積極作用的正確態(tài)度。2、、能力目標（1）探究傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的作用的能力。（2）分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華與糟粕的能力。3、情感、態(tài)度與價值...

1．熟練掌握地球自轉的地理意義，提高分析光照圖的能力。2.自主學習，合作探究，學會判別晨昏線的方法。3．激情投入，享受學習的快樂，培養(yǎng)求真務實的科學態(tài)度。