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"三課"建設
11
2005.05
示范課簡報(二)
大英縣教研室、大英中學教務處分別于2005年3月31日上午第二、三節(jié),4月6日上午第三、四節(jié),4月13日上午第三、四節(jié),4月20日上午第二、三節(jié)精心組織周明、薛飛、胡戒遠、陳如華講授的化學、物理、政治、歷史示范課喜獲成功。課后,局教研領導、各校相關科負責人及科任教師仁者見仁、智者見智地展開了評議,其共識是:周老...
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08
2005.05
參考論文(二)
結(jié)合實際談建立良好的師生關系的重要性.doc孔子的道德修養(yǎng)理論與EQ.doc孔子教育思想給我們的警示.doc論現(xiàn)代教育技術與教育深化改革.doc面向21世紀教育振興行動計劃.doc全國教育科學十五規(guī)劃課題指南.doc全國教育事業(yè)"九五"計劃和2010年發(fā)展規(guī)劃.doc全國教育事業(yè)第十個五年計劃.doc試論制約我國青少年創(chuàng)新能力培養(yǎng)的因...
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13
2005.04
近期大事
1、2005年4月8日,遂寧市語文教育學會大英分會會員大會暨課改培訓會在我校召開,我校教師馬春華獻了一堂高質(zhì)量的語文課,受到與會會員的高度評價,下午,全體會員聽取了成都市石室中學副校長、著名語文教育專家李鎮(zhèn)西的學術報告《尊重與引領》。2、2005年4月1日,綿陽市教科所龔所長到我校作有關高三復習策略的重要報告...
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12
2005.04
大英中學科研課題研究津貼發(fā)放及成果獎勵暫行辦法
四川省大英中學科研課題津貼發(fā)放及科研成果獎勵暫行辦法.doc
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12
2005.04
參考論文(一)
江澤民在慶祝北京師范大學建校一百周年大會上的講話.doc《學記》的教育思想.doc《學記》教書育人思想淺論.doc當代教育技術的研究內(nèi)容與發(fā)展趨勢.doc對我國傳統(tǒng)教育所謂基礎扎實誤區(qū)的批判.doc對我國中小學計算機教育現(xiàn)狀的思考與分析.doc多媒體教育應用的重大意義及發(fā)展趨勢.doc關于教育現(xiàn)代化的幾個問題.doc國務院關于...
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12
2005.04
關于對教育科研文章進行獎勵的通知
通知學校近期將依據(jù)《四川省大英中學科研課題研究津貼發(fā)放及成果獎勵暫行辦法》的相關規(guī)定,對2004年度的教育科研成果進行總結(jié)和獎勵,請全校教職工將在2004年2月—2005年1月期間,在各級各類刊物發(fā)表或獲獎的文章于4月20日前將文章原件、復印件(2份)、文檔軟盤一并交教科室。以便學校教科室進行獎勵和結(jié)集交流。另請...
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08
2005.04
高07級14班新生心理(UPI)測量反饋報告
為了了解本班學生,高07級14班在9月中旬對本班學生進行了UPI人格健康調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果反饋如下:一、量表簡介UPI是為了早期治療有心理問題的學生而編制的學生精神衛(wèi)生、人格健康調(diào)查表。該表于1966年由日本大學的心理與精神科醫(yī)生集體編制而成。1991年,由日本學生相談學會會長松原達哉與樊富珉翻譯介紹給國內(nèi)。UPI量...
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08
2005.04
通 知
通知各教研組、年級組、備課組:經(jīng)學校教科室審查,學校審議通過,你們申報的下列科研課題已被批準為2005年度四川省大英中學科研課題,希望課題組抓緊研究,按期完成研究任務。課題目錄附后。四川省大英中學教科室二00五年一月十八日附:校級科研課題目錄編號課題名稱負責單位課題負責人結(jié)題時間1高中女生學習物理的障礙...
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07
2005.04
大英中學教育科研課題管理辦法
大英中學教育科研課題管理辦法.doc
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06
2005.04
關于召開初高中銜接教育研討會的通知
通知定于4月7日(星期四)晚7:00在行政會議室召開初高中銜接教育研討會,請教務處全體領導、初中火箭班全體任課教師及下列同志準時參加:劉向淦謝富強蔣愛民朱富學吳文質(zhì)牟文正王代富蔡華君但承富陳俊楊子國陳長河大英中學2004年4月6日
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31
2005.03
示范課簡報
示范課簡報2005年3月22日上午第三、四節(jié),3月23日上午第二、三節(jié),大英中學教務處分別組織劉啟明、楊育富兩位教師講了生物、地理示范課,獲得了圓滿成功。在評課活動中,大英中學相關學科負責人及任課教師的同感是,兩位老師對大綱、教材、學生了如指掌,教法靈活,令學生具有獲取知識輕松愉悅之體驗。教學流程清晰,重...
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25
2005.03
科研通知
通知各校級課題負責人:請務必在本月底之前將課題評審書、開題論證報告、課題實施方案,以打印文本和計算機文檔兩種形式上交學校教科室,并按期開題,切實開展好課題研究,使我校的校本科研工作真正落到實處。四川省大英中學教育科研室2005年3月
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