3月10日下午，四川省大英中學舉行西華師范大學四川教育發(fā)展中心立項課題（重點）《以學習任務群為組織方式的高中語文課程設計與教學方式創(chuàng)新研究》（課題批準文號：川教發(fā)【2024】1號，項目編號：CJF24003）開題論證會。西華師范大學教育研究院副院長、碩士生導師夏茂林教授，西華師范大學高等職業(yè)技術師范學院副院長、碩士生導師周永宏教授，四川省教育發(fā)展研究中心辦公室主任付凈和遂寧市教科所語文教研員殷紅斌，遂寧高級實驗學校副校長何榮松等專家受邀參與課題研究指導。大英中學校長李隆全等領導及課題組主研人員、部分語文教師和學校其他省級課題負責人參加開題論證會。會議由語文教研組長、課題主研人員母碎華主持。
開題論證前，課題主研人員柯麗娟老師展示基于“中華經典詩文研習”任務群設計與實踐的課例《古詩詞中的人生智慧 翰墨香中的前行指引》。
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開題論證會上，李隆全對蒞臨指導的專家和領導表示熱烈歡迎和衷心感謝，介紹了學校的辦學歷史以及取得的成績，希望課題扎實開展研究工作，將課題研究與日常教育教學緊密結合，邊研究邊實踐邊總結，為我校語文教學改革探索新路徑，徹底改變學生語文學習“少、慢、差、費”的現(xiàn)狀，從而提高語文教學質量和學校辦學水平。
教科室副主任、課題主研人員王琴從研究背景，核心概念界定，研究綜述及研究的目標、內容、方法等方面逐一進行開題匯報。
專家組的老師對課題給予高度的評價，并進行耐心細致的點評，提出了中肯的意見和建議。最后，專家組組長夏茂林教授說，該課題契合高考綜合改革大背景，符合新課程標準要求，具有現(xiàn)實性和創(chuàng)新性。大英中學是重點立項課題中唯一一個基礎教育階段的研究單位，希望珍惜機會，細化研究方案，厘清研究思路，運用結果導向，重視研究過程，做好數(shù)據(jù)收集，實現(xiàn)研究目標。
課題負責人、語文正高級教師、西華師范大學碩士生導師蔣愛民作表態(tài)發(fā)言。他說，各位專家對課題開題報告和前階段開展的工作做了全面、客觀的評價，情況講得透，問題點得準，方向指得明。對專家組指出的問題和不足，課題組將立行立改；提出的意見和建議，將認真進行梳理、吸收和采納，真正把專家組意見和建議轉化為改進后階段課題研究的具體行動。
開題論證會的成功舉行，將為學校教育科研工作注入新的生機與動力，進一步助推學校教育教學的高質量發(fā)展。